TALIS 2013 ist der zweite Zyklus der "OECD Teaching and Learning International Survey", einer internationalen OECD-Studie im Bereich Lehren und Lernen. Die erste Studie wurde 2007/2008 durchgeführt. Der Hauptschwerpunkt von TALIS liegt auf dem Lernumfeld und den Arbeitsbedingungen von Lehrern an ihren Schulen. Die Studie bietet Lehrern und Schulleitern die Gelegenheit, Beiträge zu den im Rahmen von TALIS untersuchten Fragen zu leisten. Ziel sind Analysen im Bereich Bildung und Erziehung sowie die Entwicklung entsprechender Strategien. Durch länderübergreifende Analysen im Rahmen vonTALIS wird sich feststellenlassen, welche anderen Länder vor ähnlichen Herausforderungen stehen. So lässt sich aus den Strategien und Ansätzen lernen, die andere Länder anwenden.

Vertragspartner von TALIS 2013 ist die OECD-Direktion Bildung.

Das TALIS-2013-Konsortium setzt sich aus dem IEA Data Processing and Research Center (DPC) in Hamburg (Sitz des Internationalen Studienzentrums von TALIS), dem IEA Secretariat in Amsterdam und Statistics Canada in Ottawa (Kanada) zusammen.

Die Studie wird von Dr. Steffen Knoll geleitet, der vom stellvertretenden Studienleiter Ralph Carstens unterstützt wird. Als verantwortliche Projektmanagerin wird Friederike Westphal von Alina Strybko unterstützt. Der Internationalen Datenmanagerin Alena Becker steht der stellvertretende Datenmanager Mark Cockle zur Seite. Sie alle arbeiten für das IEA DPC.

Dr. Paulina Koršnáková vom IEA Secretariat ist für die Koordinierung und Überprüfung der Übersetzungen sowie für die Organisation des International Quality Control Monitoring (IQCM) zuständig. Außerdem sitzt sie der Instrument Development Expert Group (IDEG) vor, die für die Entwicklung der Testaufgaben für TALIS 2013 zuständig ist.

Zur Entwicklung des theoretischen Rahmens der Studie wurde eine Expertengruppe ins Leben gerufen, die aus Dr. Leslie Rutkowski, Dr. David Rutkowski und Ellen Prusinski besteht (alle von der Indiana University, Bloomington, U. S. A.), sowie aus Dr. Steffen Knoll (Leiter der Expertengruppe).

Zwei Experten von Statistics Canada machen das TALIS-2013-Konsortium komplett: Als führender Spezialist im Bereich Stichprobenziehung wurde Jean Dumais zum Stichprobenziehungsexperten für TALIS 2013 bestimmt. Stichproben-Koordinatorin des Projekts ist Sylvie LaRoche.

Die folgenden Länder haben ihre Teilnahme an der Studie zugesagt (Stand vom Juni 2011):

OECD-Länder:
Australien, Belgien (Flandern), Chile, Dänemark, Estland, Finnland, Frankreich, Großbritannien (England), Island, Israel, Italien, Japan, Kanada (Alberta), Mexiko, Niederlande, Norwegen, Polen, Portugal, Republik Korea, Schweden, Slovakei, Spanien, Tschechien sowie die Vereinigten Staaten

OECD-Partner:
Abu Dhabi, Brasilien, Bulgarien, Kroatien, Lettland, Malaysia, Rumänien, Serbien, Singapur

Die im Rahmen von TALIS untersuchte Population umfasst Lehrer der Sekundarstufe I sowie Leiter der entsprechenden Schulen. Ein internationales Expertengremium hat für Lehrer und Schulleiter separate Fragebögen erarbeitet und sich dabei mit Lehrer-Berufsverbänden beraten, insbesondere mit dem gewerkschaftlichen Beratungsausschuss bei der OECD (Trade Union Advisory Committee, TUAC), und mit der OECD. Einige TALIS-Teilnehmerländer sind zusätzlich daran interessiert, Lehrer und Schulleiter derjenigen Schulen zu untersuchen, die an PISA 2012 beteiligt waren. PISA-2012-Daten aus den Schulen werden zur Veranschaulichung und zum Verständnis der von den Lehrern in TALIS 2013 gegebenen Antworten beitragen.

Die Pilotuntersuchung zu TALIS 2013 wurde im Sommer 2011 durchgeführt, und im Winter/Frühjahr 2012 wird der Feldversuch stattfinden. In den Ländern der südlichen Hemisphäre dauert die Hauptphase der Erhebung von Oktober bis Dezember 2012, in den Ländern der nördlichen Hemisphäre werden die Daten für die Hauptuntersuchung von Februar bis April 2013 erhoben. Der internationale Bericht soll Ende 2014 veröffentlicht werden.

Das IEA DPC fungiert als Internationales Studienzentrum und koordiniert unter Einhaltung hoher Qualitätsstandards die gesamte Studie. Die Zeitpläne wurden in enger Zusammenarbeit mit der OECD erarbeitet. Das IEA DPC tritt regelmäßig mit sämtlichen nationalen Projektmanagern und nationalen Datenverwaltern der teilnehmenden Länder in Kontakt. Außerdem wird es bei der Auswertung der Daten aus der Hauptstudie und der Erarbeitung des internationalen Berichts zu TALIS 2013 Unterstützung leisten.

Die wichtigsten Aufgaben des Internationalen Studienzentrums:

• Vorbereitung und Koordination sämtlicher Verwaltungsabläufe im Rahmen von TALIS 2013
• Funktion als Ansprechpartner und Kontaktstelle für die OECD, die IDEG und die nationalen Studienzentren
• Organisation regelmäßiger Tagungen auf internationaler Ebene
• Unterstützung der einzelnen Länder

Das IEA DPC ist darüber hinaus für die gesamte Datenverwaltung im Rahmen der Studie zuständig. Darunter fallen die folgenden Aufgaben:

• Entwicklung von Software für die Stichprobenziehung innerhalb der Institutionen sowie für die Dateneingabe
• Entwicklung von Software für Datenbereinigung und Kontrolle der Datenqualität
• Vorbereitung und Koordination der Online-Datenerfassung
• Erstellung internationaler Codebücher und Projektanleitungen
• Durchführung von Seminaren zum Datenmanagement sowie Unterstützung der Teilnehmerländer bei der Dateneingabe, der Dokumentation nationaler Versionen, der Datenbereinigung, dem Aufbau von Dateien sowie bei der Erstellung von Basisstatistiken
• allgemeine Beratung in den Bereichen Methodik und Statistik

Dr. Steffen Knoll,  Friederike Westphal
IEA Data Processing and Research Center
TALIS

Mexikoring 37
22297 Hamburg

Tel.: +49 40 48500 730
Fax: +49 40 48500 505
E-Mail: talisiea-dpc.de